– Det er svært positivt at det også i år er flere søkere til lærerutdanningene og at flere har lærerutdanning som sitt førstevalg, sier sentralstyremedlem i Utdanningsforbundet Steffen Handal.

Økningen i søkertallene til lærerutdanningene er høyere enn til høyere utdanning generelt.

– Selv om vi er glade for at søkertallene til lærerutdanningene er gode er vi ikke i mål sett i forhold til en framtidig lærermangel og en aktuell førskolelærermangel. Vi håper alle studentene fullfører studiet, og at de velger å jobbe i skolen eller barnehagen, sier Handal. Vi trenger alle.

Spesielt lovende er det at søkertallene til førskolelærerstudiet for førstevalgsøkere har økt med hele 18 prosent fra i fjor til i år. En dårlig trend er dermed snudd.

Den femårige integrerte lærerutdanningen, det vil si at masterutdanningen, har hatt en økning på nesten 90 prosent på fire år blant førstevalgsøkere. Det er svært interessant, sier Handal.

Tallene 

Samordna opptak la i dag fram tallene for hovedopptaket til høgskoler og universitet for kommende studieår. Tallene for lærerutdanningene viser.

• Totalt får 3399 studenter i år tilbud om opptak til en av de to grunnskolelærer-utdanningene. Det er rundt 200 flere enn i fjor.
• Det totale antallet som har fått tilbud om studieplass ved førskolelærerutdanning er 3571. Det er 420 flere enn i fjor.
• Det er 1977 kvalifiserte søkere til faglærerutdanningen. 593 av disse får tilbud om plass. Det er en svak nedgang i forhold til i fjor.
• Den 5-årige integrerte lærerutdanningen, som er en masterutdanning har 4361 kvalifiserte søkere. Av disse er det 1237 som har det som sitt førstevalg.

Fra 2008–2012 har det vært en økning på nesten 90 prosent i antall søkere som har faget som sitt førstevalg.  Fra i fjor til i år er økningen på nesten 30 prosent.

Frafall i utdanningen

En nylig framlagt rapport «Med god glid i kupert terreng» fra KDs følgegruppe for grunnskolelærerutdanningene, viser at nesten 20 prosent av studentene faller fra det første studieåret.

– Disse frafallstallene bekymrer oss, sier Handal. Myndighetene må sammen med institusjonene sørge for at lærerutdanningene stadig blir bedre. Følgegruppen har mange gode anbefalinger som bør følges opp.

Framgang for førskolelærerutdanningen

– Det er stor mangel på førskolelærere i barnehagene og det er svært positivt at vi nå ser en økning i søkertallene, og at trendene med nedgang i søkere er snudd, sier Handal.

Regjeringen har i år gjennomført en rekrutteringskampanje for å bedre søkertallene til førskolelæreryrket.

– Kampanjen «Verdens fineste stilling ledig» er god, men kampanjer alene løser ikke rekrutteringskrisen vi har i barnehagene, sier Steffen Handal, og peker på bedre lønns- og arbeidsforhold for at flere førskolelærere skal rekrutteres til og bli i yrket.