– Elevene trenger å bruke både hjernen og hendene

– Det er ingen motsetning mellom det å drive med de vanskelige teoretiske tingene og det å få utfolde seg fysisk, sier lærer Tore Grødem.  Grødem er i dag lærer på Vågen videregående skole i Sandnes.

I podkasten "Mitt lærerliv" forteller Tore  Grødem om den gangen han oppdaget hvor viktig det er for aktive elever å få lov til å bevege seg og lære med hendene.  

– Det er mange flinke, analytiske og teoretisk sterke elever som ikke klarer å konsentrere seg i 45 minutter. De klarer det av og til, men ikke hele tiden, og det er jeg som lærer oppmerksom på, forteller Grødem. Han lager ofte en avtale med elevene sine. 

– Jeg kan avtale med elevene at de skal følge med i 20 minutter, og etter det kan de få bevege seg litt eller gjør noe annet, sier han. 

Travel time

I starten av sin lærerkarriere underviste han en førsteklasse, men med små, aktive elever kunne det være vanskelig å få ro i klassen. 

I podkasten forteller han om en norsk-time som var spesielt utfordrende, og hvor han oppdaget at sløydsalen på skolen var ledig. Og der inne skjedde det noe overraskende.