Stort språkprosjekt i Oslo-barnehager: – Viktig at barnehagene får mulighet til å bruke det, uten at de tvinges
Storprosjekt med flere lærere i klasserommet: En ekstra lærer i klassen gjorde at guttene leste bedre
Elevenes leseglede stuper: – Ansvaret for å skape fremtidens lesere kan ikke legges ene og alene på lærerne
