Dette kan du lese om i neste nummer av Spesialpedagogikk

Der kan du lese om: 

• Det var en gang … Eventyr som inspirasjon, trøst og livsvisdom: Artikkel av Beate Heide. 

• Vi må snakke med barn og unge om ensomhet: Artikkel av Kirsten Flaten.

• Barn som fell utanfor det som vert rekna som normalt: Artikkel av Karen Ingebjørg Draugsvoll. 

• Inkluderende og likeverdig opplæring for elever med Downs syndrom: Artikkel av Karianne Hjørnevik Nes, Andre Kvevik, Ina Svingen og Anne Klemsdal.

• Blikk på tverrprofesjonelt samarbeid: Artikkel av Marit Irene Uglum og Merete Nornes Nymark.

• Tegn-til-tale-tiltak i barnehagen: Et pretest-posttest-design: Fagfellevurdert forskningsartikkel av Cathrine Rismo Redi, Silje Kathinka Erichsen, Anders Nordahl-Hansen.

• Samtaleroboter som verktøy for inkludering i et spesialpedagogisk perspektiv. En sonderende kunnskapsoppsummering: Fagfellevurdert forskningsartikkel av Caroline Bakke og Elia Gabarron.




---------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Har du lyst til å abonnere på Spesialpedagogikk kan du klikke på denne lenken: Abonner på Spesialpedagogikk (utdanningsnytt.no)

Du kan også følge oss på Facebook:  (4) Facebook 

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------