Regjeringen vil ha mer naturfag

Det kommer etter at det i realfagsundersøkelsen TIMSS 2019 kom fram at norske elever er dårligere i naturfag enn elevene ellers i Norden, og at de er blant elevene som får færrest naturfagstimer på ungdomsskolen.

Regjeringen foreslår å bevilge 104 millioner kroner til ekstratimen i 2022, og anslår at det vil koste 248 millioner på helårsbasis.

– Denne satsingen på realfag er viktig for Fremtids-Norge, sier statsminister Erna Solberg (H). Hun sier videre at det er viktig med mer vektlegging av fysikk, kjemi og biologi for gjennomføringen av det grønne skiftet.

Kronikk: I vår digitale tidsalder er det kanskje like bra å undersøke været via internett, eller se på dyre- og plantearter på en app på telefonen?

I den siste læreplanen i naturfag ble det vektlagt at faget skal bli mer praktisk rettet. Dette er tidkrevende, og faget må derfor gis flere timer, heter det. Samtidig vil det kreve at det blir utdannet flere lærere.

Leder Steffen Handal i Utdanningsforbundet er positiv til økningen i antall naturfagstimer, men mener tiltaket ser ut til å være «grovt underfinansiert».

Han legger til grunn at timetallet ikke vil kuttes i andre fag, og sier at midlene som er satt av, ikke holder til å kunne beregne økte kostnader til lærerlønn.

– Dersom naturfag skal bli praktisk, trengs også penger til utstyr, ekskursjoner og økt lærertetthet, sier han videre.

(©NTB)

Innlandet vil ha landslinjer for storvilt og fjellfriluftsliv

Nye regler innført i januar 2021 innebærer at alle nye søknader om å få opprette landslinjer må støttes av samtlige av landets fylker. – Splittende, mener Jesper Nohr, lokalpolitiker for Senterpartiet i Innlandet.

Matematikklærer Ludvig Vea får Holmboeprisen

Vea fenger elevene på bygg- og anlegg med sin praktisk anlagte matematikkundervisning og kollegene er imponert. Vinneren av Holmboeprisen er kjent for utsagnet: - Livet består ikke av enkeltfag.