Nei til tidligere eksamen for VG3

Innlegget er skrevet av Utdanningsforbundets hovedtillitsvalgte i fylkeskommunene Oslo, Nordland, Trøndelag, Vestfold, Møre og Romsdal, Finnmark, Buskerud, Troms, Innlandet, Vestland, Rogaland, Agder og Telemark.

Regjeringen har uttrykt et ønske om en tidligere eksamensperiode, med mål om å flytte skriftlig sentralt gitt eksamen på Vg3 til før 17. mai.

Hovedtillitsvalgte for Utdanningsforbundet i fylkeskommunene Oslo, Nordland, Trøndelag, Vestfold, Møre og Romsdal, Finmark, Buskerud, Troms, Innlandet, Vestland, Rogaland, Agder og Telemark melder om at grepet skaper uro og møter motstand både i elevgruppa og blant lærerne. Vi er bekymret for at et mer komprimert skoleår for avgangselevene, vil få flere svært negative konsekvenser.

Regjeringens intensjon bak forslaget om å flytte eksamen til et tidligere tidspunkt er at russetiden ikke skal forstyrre eksamensavviklingen og å gjøre russetiden mer inkluderende.

Det er imidlertid vanskelig å forstå hvordan flytting av eksamen noen uker fram i tid, med påfølgende carte blanche for russefeiring fra 17. mai, skal redusere den omfattende sosiale ekskluderingen som følger med russefeiringen. I tillegg vil vi påpeke en rekke uheldige konsekvenser ved å fremskynde eksamenstidspunktet:

• Det vil være vanskeligere å gi elevene timene de har krav på i hvert fag før eksamen, noe som allerede er krevende i dag. For å gi opplæring etter læreplanen må enten skoledagen forlenges eller skoleåret utvides, da opplæringsforskriften slår fast at eksamen skal vise kompetansen til eleven ved slutten av opplæringen.
• Arbeidspresset vil øke som følge av tidligere eksamen. Dette vil kunne medføre økt skolestress og skolepress for elevene, og også gå utover lærernes mulighet til å følge elevene godt nok opp. Vi er redd for summen av dette vil bety økt frafall – med mulig økt utenforskap på sikt.
• En annen fare er lærerflukt og dårligere rekruttering på grunnlag av enda tøffere arbeidsår med økt opplevelse av å ikke ha noen reell mulighet til å strekke til.

Vi vet at mange elever opplever eksamen som en viktig motivasjonsfaktor for læring. Derfor er vårt forslag å flytte skriftlig eksamen til slutten av mai og at eksamensperioden kortes ned. Hvis formålet er å ivareta at russetiden ikke skal kollidere med skriftlig eksamen, er det også ivaretatt med dette forslaget. Nå som forberedelsesdagene til eksamen er fjernet, er det mulig å kutte ned på eksamensperioden.

En flytting av eksamen til senere i skoleåret - ikke tidligere – vil bidra til mer læring, mindre skolestress og bedre gjennomføring for elevene våre. Det vil også bedre lærernes mulighet til å følge opp elevene.