Kartla bemanningen på 575 barnehagebaser:
– Folk slutter, fordi de opplever at de ikke strekker til

– Undersøkelsen viser det vi har fått tilbakemeldinger om i lang tid fra medlemmene våre i barnehagene. Bemanningen er for lav, sier Leif-Inge Westbø, en av de tillitsvalgte i Utdanningsforbundet Akershus som har jobbet med en omfattende kartlegging av bemanningssituasjonen i fylkets barnehager.

En onsdag i oktober deltok 575 barnehageavdelinger, hvor de registrerte bemanningen hver halvtime gjennom hele dagen.  Undersøkelsen ble først omtalt i VG. 

Bemanningsnormen tilsier at det skal være maks tre barn per ansatt på småbarnsavdelinger, og maks seks barn per ansatt på storbarnsavdelinger. Resultatene viste at normen i gjennomsnitt kun var oppfylt i tidsrommene 06:30–08:30 og 16–17. 

– Folk slutter i jobben, fordi de opplever at de ikke strekker til. Hovedproblemet er for lav grunnbemanning. Folk føler de ikke får gjort jobben de er satt til og velger å slutte, sier Westbø.

Når tid til planlegging, for- og etterarbeid, felles møter, foreldresamtaler og en rekke andre oppgaver skal inn i en ellers presset arbeidstid, går det ikke opp, mener Westbø.

– Strikken har røket 

Nå haster det med å få gjort noe med situasjonen, mener han.

– Strikken har allerede røket. Mange slutter, og få velger å utdanne seg til barnehagelærer. Men hvis politikerne gir signaler om at de vil øke bemanningen og skjerpe bemanningsnormen, kan vi få folk tilbake igjen, sier Westbø.

– Men hvor skal alle folkene til enda mer bemanning komme fra, når kommunene allerede sliter med å få søkere til stillingene de har?

– Jeg kjøper ikke argumentet om at det ikke er mulig å skjerpe bemanningsnormen fordi det mangler folk. Grunnen til at det mangler folk, er jo fordi bemanningen er for dårlig og folk slutter av den grunn. Arbeidsforholdene betyr noe for å få folk til å velge yrket, sier Westbø.

Han sier bemanningssituasjonen har vært en bekymring over lang tid.

– Hvis myndighetene hadde tatt tak i dette før, hadde vi kanskje ikke hatt så store problemer i dag. Det er fortsatt mulig å løse dette, men da trengs det politisk handling, sier Westbø.

Han etterlyser et initiativ fra kunnskapsministeren.

– Hun må samle kommunene og organisasjonene i arbeidslivet for å finne ut av hvordan vi kan løse dette sammen, så barna får barnehager med god kvalitet og pedagogisk innhold. Samfunnet er også avhengig av at barnehagene fungerer, slik at folk kan dra på jobb og bidra, sier han.

Kortere åpningstid

Utdanningsforbundet Akershus peker på to mulige løsninger på problemet: Bedre bemanning eller redusere åpningstidene.

– Med kortere åpningstid, vil bemanningen bli bedre. Men da får du et problem med de foreldrene som sliter med å få det til å gå opp med jobben. Så det er mulig å redusere åpningstidene for å bedre bemanningssituasjonen, men også det har konsekvenser, sier Westbo.

Han forteller at flere kommuner i Akershus har økt lønna for å tiltrekke seg barnehagelærere til ledige stillinger.

– Det er fint at de bruker lønn som virkemiddel, men man må også se på arbeidsbelastningen. Bemanning og bedre arbeidsforhold er utrolig viktig for at folk skal klare å stå i yrket, og det er hovedgrunnen til at ansatte slutter i barnehagene, sier Westbø.