Vil ha vold og trusler mellom elever inn i det nye meldesystemet

– Den tekniske løsningen fungerer bra, men vi har meldt inn flere forslag til endringer, sier Anette Sandvær, fylkesstyremedlem i Utdanningsforbundet (UDF) Oslo. 

Løsningen hun snakker om er det nye avvikssystemet som er rullet ut i Oslo-skolen. Systemet, kalt EQS, skal gjøre det enklere for lærere i Oslo å melde inn avvik, blant annet vold og trusler. 

Det er bra, mener Utdanningsforbundet i hovedstaden. 

Men de vil at vold og trusler mellom elever skal meldes i samme system. Det kan man ikke gjøre per i dag. 

– Det mener vi er uheldig, sier Sandvær. 

– Det kan være episoder med vold og trusler mellom elever som også vil kunne være truende for lærere i nærheten, selv om truslene ikke er rettet direkte mot dem, sier hun. 

Bruk av våpen

Uten at disse hendelsene er registrert, får vi ikke god nok statistikk, mener Utdanningsforbundet. 

– Skolene trenger denne informasjonen for å kunne gjøre gode risikovurderinger, sier Sandvær. 

Hun forteller at de blant annet har tatt opp dette med bruk av våpen. Om elever har med seg våpen på skolen, er det i seg selv en alvorlig risiko. 

– Men det systemet vi har tatt i bruk nå, får vi ingen oversikt over hvor vanlig det er med våpen i Osloskolen, sier Sandvær. 

– Vi mener også det må bli mulig å melde inn trakassering og hets.

Ulik kultur

Før helgen var byråd for utdanning i Oslo, Julie Remen Midtgarden (H), på Ullevål skole for å høre om deres erfaringer med det nye meldesystemet. 

Rektor der, Silje Ween, påpekte akkurat det samme som Sandvær. Hun er også opptatt av at det kan være vanskelig å definere alvorlighetsgrad. 

– Jeg tror mange lærere undervurderer hvilken innvirkning episoder med vold og trusler kan ha på psykisk helse. For hvordan reagerer du neste gang du står overfor en lignende situasjon? Selv har jeg merket at slike hendelser har hatt større innvirkning på meg enn jeg hadde trodd, sa Ween.

Anette Sandvær sier at det også er forskjeller knyttet til hva skolene melder avvik på. UDF etterlyser derfor en felles opplæring av alle ansatte i Oslo-skolen. 

– Dette er innspill vi har kommet med til både arbeidsgiver og politisk ledelse, men vi har ikke blitt hørt, sier Sandvær.